Gdyńska Mikroszkoła Horyzonty

Swoją edukację na studiach wyższych zaczęłam od Informatyki na Politechnice Gdańskiej (wydział ETI), ale po 1,5 roku studiów zdecydowałam, że to zupełnie nie moja bajka. Już wtedy pracowałam jako nauczyciel i czułam, że to moje powołanie. Umieszczam tutaj tę informację, żeby dać znać, że przedmioty ścisłe to coś co umiem, rozumiem i wiem jak przekazywać wiedzę dalej :)

Ukończyłam Akademię Muzyczną na kierunku Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej, specjalność Rytmika, co daje mi uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkołach podstawowych. Podczas studiów brałam udział w licznych warsztatach i szkoleniach, w tym jednym w Genewie (Międzynarodowa Konferencja z Rytmiki). Skończyłam również studia podyplomowe z Muzykoterapii z Profilaktyką Stresu. Przez 10 lat byłam nauczycielem rytmiki w żłobkach i przedszkolach, a przez ostatnie cztery lata prowadziłam zajęcia muzyczne wyłącznie w języku angielskim.

Przez kilkanaście lat byłam również prywatnym nauczycielem gry na instrumentach (pianinie i gitarze) oraz teorii muzyki i kształcenia słuchu. Miałam też uczniów, którzy przygotowywali się do egzaminów wstępnych do szkół muzycznych i wokalno-aktorskich.

Przez 5 lat udzielałam korepetycji z matematyki dzieciom na różnym poziomie edukacji (od podstawówki do liceum). Prowadziłam uczniów z problemami (np. z dyskalkulią) jak również tych, którzy zdolnościami wykraczali za podstawę programową.

Od czterech lat prowadzę w sieci działalność w tematyce budowania relacji w rodzinie i edukacji. Stworzyłam kilka autorskich kursów o relacjach w związku, rozwiązywaniu konfliktów w oparciu o porozumienie bez przemocy i współdziałanie oraz przeprowadziłam różne warsztaty i webinary, w których wzięło udział łącznie ponad 1500 osób.

Ukończyłem Uniwersytet Gdański na kierunku Pedagogika Resocjalizacyjna. Od 2009 roku działam jako instruktor w Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej i w tym czasie byłem wodzem gromady zuchowej, drużynowym harcerzy, hufcowym oraz osobą prowadzącą kursy i szkolenia. Harcerstwo oferuje liczne możliwości zdobywania doświadczenia i nauki, która wykracza poza system szkolny. Dzięki wieloletniej pracy z dziećmi (głównie w wieku 6-11 lat) nauczyłem się w praktyce jak działa metoda projektu oraz przekonałem się o jej skuteczności.

Ogromną wartością w pracy z dziećmi jest dla mnie budowanie silnych więzi społecznych opartych na wzajemnym szacunku i współpracy. W "Horyzontach" będziemy pracować razem z dziećmi i osiągnąć wspólne cele, przeżywając przygody i razem przechodząc przez wyzwania. Właśnie te rzeczy budują więź i uczą wzajemnego wsparcia!

Od 15 lat współorganizuje wyjazdy i półkolonie dla dzieci i jestem odpowiedzialny za przygotowanie i przeprowadzenie programu, który będzie dostosowany do możliwości i zainteresowań dzieci. Zadowolenie moich podopiecznych jest dla mnie bezcenną motywacją do pracy i napędza mnie do działania.

Jestem pasjonatem turystyki górskiej i aktywnego trybu życia i triathlonu. Biorę udział w aktywizacji lokalnych społeczności, poprzez udział w projektach miejskich. Lubię tańczyć, majsterkować i grać w planszówki.

W przeszłości ukończyłam studia na kierunku Socjologia oraz Zarządzanie. Przez prawie 10 lat pracowałam w biurze, jednak po urodzeniu moich córek zrozumiałam, że w życiu zawodowym pragnę przede wszystkim poczucia niesienia misji. Moja fascynacja rozwojem dzieci, ich potrzebami emocjonalnymi, sposobem w jaki doświadczają i odkrywają świat, sprawiła, że postanowiłam rozpocząć nową drogę edukacyjną oraz zawodową.

I właśnie dzięki tym pragnieniom obecnie studiuję Pedagogikę Przedszkolną i Wczesnoszkolną w Akademii Ateneum w Gdańsku. Nauka daje mi ogromną satysfakcję a praca w Horyzontach pozwala przełożyć zdobytą wiedzę na grunt praktyczny. Różnorodność pomocy i technik dydaktycznych jakie są obecne w tej mikroszkole oraz możliwość indywidualnego podejścia do każdego ucznia daje mi ogromne możliwości i pozwala osiągnąć wymarzony cel.

W pracy z dziećmi fundamentem jest dla mnie dbanie o ich rozwój edukacyjny. Wspieram ich kreatywność oraz aranżuję przestrzeń do samodzielnego poszukiwania rozwiązań. Wierzę, że takie podejście pomoże w zintegrowaniu i zakorzenieniu się ich wiedzy o otaczającym świecie. Równie ważny jest dla mnie rozwój społeczno-emocjonalny uczniów. To poprzez rozumienie uczuć zarówno swoich jak i innych, można budować świadome i wartościowe relacje. W komunikacji dbam o budowanie więzi opartej na wzajemnym szacunku, w zgodzie z samym sobą.

Interesuję się sprawami społecznymi oraz psychologią. Uwielbiam ćwiczyć jogę i odwiedzać nowe miejsca. W ostatnich latach wspólnie z mężem i dziećmi spędzam wakacje podróżując z przyczepą kempingową.

Jestem studentką drugiego roku studiów magisterskich kierunku filologia polska na Uniwersytecie Gdańskim. Realizuję specjalność media i PR. Od 12 lat działam w harcerstwie, a od 8 jako instruktorka pracuję z dziećmi. Przez 5 lat prowadziłam własną drużynę harcerską, co nauczyło mnie, że pozytywny rozwój opiera się na dobrych relacjach.

Bardzo wierzę w edukację, której filarami są wzajemny szacunek, Porozumienie Bez Przemocy i wspólne dążenie do celu. Interesuję się literaturą i językiem, w wolnym czasie czytam, bawię się z moim pieskiem, szyję na maszynie czy robię na szydełku, a kiedy mam taką możliwość, uciekam z miasta w góry i lasy 🙂